Un tuteur IA pour chaque apprenant, sur chacun de vos cours.
Vos étudiants révisent en dialoguant : ils répondent à voix haute ou par écrit, reçoivent une correction immédiate et suivent leur progression. Vos équipes gardent la main sur les contenus.
Reprends la définition du chapitre 3 : qu'est-ce qui distingue une obligation de moyens d'une obligation de résultat ?
Vous
Dans le premier cas le débiteur s'engage à faire son possible, dans le second il doit atteindre le résultat.
Tuteur
Exact, mais incomplet : il manque l'effet sur la charge de la preuve. Reprenons.
24 h/24
Un tuteur disponible hors des heures de cours
Évaluation
Une note argumentée à chaque réponse, sur quatre axes de compétence
3 modes
Texte, mains libres, push-to-talk
Vos cours
Les contenus de votre établissement, pas un catalogue générique
Ce que l'apprenant a entre les mains
Une application de bureau simple, pensée pour une session de révision de quinze minutes.
01
Réciter à voix haute
L'apprenant répond en parlant. Le tuteur écoute, relance, reformule et pose la question suivante.
02
Correction immédiate
Après chaque réponse, un retour noté et argumenté : ce qui tient, ce qui manque, comment le dire mieux.
03
Travail des erreurs
Les erreurs récurrentes sont mémorisées et rejouées dans les sessions suivantes jusqu'à disparaître.
04
Bibliothèque de thèmes
Chaque cours devient une série de sujets à explorer, filtrables par partie et par difficulté.
05
Examens blancs
Un format d'épreuve chronométré, avec barème, pour se placer avant le vrai examen.
06
Niveau estimé
Une estimation par compétence, mise à jour à chaque session, lisible en un coup d'œil.
Les thèmes du cours, filtrablesLe choix de la session du soir
Conformité
Le programme scolaire officiel, respecté à la lettre
Les sessions suivent les compétences et la progression annuelle définies par le programme en vigueur. Le tuteur n'invente pas de contenu hors cadre : chaque question renvoie à une notion inscrite au programme et validée par vos enseignants.
Suivi partagé
Enseignants et parents voient le travail fourni
Un accès enseignant pour la classe, un accès parent pour son enfant : sessions réalisées, temps de pratique, notions travaillées et points encore fragiles. Chacun voit ce qui le concerne, et rien d'autre.
Comment ça marche
ÉTAPE 1
Vous déposez vos cours
Supports, programmes, annales. Nous les transformons en modules de révision ; vos enseignants valident avant publication.
ÉTAPE 2
L'apprenant révise en dialogue
Il ouvre l'application quand il veut, choisit un thème et parle. Quinze minutes suffisent pour une session complète.
ÉTAPE 3
L'équipe suit les progrès
Les enseignants voient les notions acquises, les points bloquants et le temps de pratique, par classe ou par étudiant.
Suivi pédagogique
Des données qui servent l'enseignant, pas un tableau de bord de plus
—Progression par compétence, session après session.
—Erreurs récurrentes agrégées par classe, pour ajuster le cours suivant.
—Temps de pratique réel, par étudiant et par semaine.
—Export des résultats pour vos outils de scolarité.
Pour l'établissement
Du soutien scolaire pour tous, sans recruter
Chaque étudiant dispose d'un accompagnement individuel, y compris dans les promotions nombreuses.
Les enseignants récupèrent du temps sur la correction répétitive et le voient dans les résultats.
Un déploiement par établissement, avec vos contenus et vos niveaux.
Pour l'apprenant
Réviser en parlant, sans craindre de se tromper
Il s'entraîne à son rythme, le soir, sans attendre le prochain cours.
Il sait où il en est : un niveau estimé, des erreurs nommées, un objectif clair.
Il ose parler, parce que le tuteur corrige après la réponse, jamais pendant.
Questions fréquentes
Le tuteur travaille-t-il sur nos propres cours ?
Oui. Nous chargeons vos supports et vos programmes ; les modules générés sont relus par vos enseignants avant d'être ouverts aux étudiants.
Quelles matières sont couvertes ?
Les langues en premier lieu, où l'oral est central, puis toute matière qui se révise par questions-réponses : sciences, droit, histoire, préparation aux concours.
Faut-il du matériel particulier ?
Un ordinateur et un micro. L'application fonctionne aussi entièrement au clavier si l'étudiant n'est pas dans un endroit calme.
Que deviennent les données des étudiants ?
Elles restent celles de l'établissement. Hébergement en Europe, accès réservé aux équipes que vous désignez, export et suppression à la demande.
Combien de temps pour démarrer ?
Comptez quelques semaines entre la remise de vos contenus et l'ouverture aux premières classes, selon le volume de cours.
Peut-on tester sur une seule classe ?
C'est la façon habituelle de commencer : un groupe pilote sur un trimestre, puis une décision prise sur des résultats réels.
Voyons ce que cela donnerait dans votre établissement
Une démonstration de trente minutes, sur l'un de vos cours. Nous revenons vers vous sous deux jours ouvrés.
Comment ça marche
ÉTAPE 1
Vous déposez vos cours
Supports, programmes, annales. Nous les transformons en modules de révision ; vos enseignants valident avant publication.
ÉTAPE 2
L'apprenant révise en dialogue
Il ouvre l'application quand il veut, choisit un thème et parle. Quinze minutes suffisent pour une session complète.
ÉTAPE 3
L'équipe suit les progrès
Les enseignants voient les notions acquises, les points bloquants et le temps de pratique, par classe ou par étudiant.